Renforcement des disciplines naturalistes (botanique, zoologie, écologie, taxonomie…). Introduction dans les parcours de formation initiale et continue des compétences utiles à la conception et la mise en œuvre de bonnes pratiques.
Commentaires :
Si la loi Grenelle 1 rappelle les principes, dans la réalité il ne se passe rien sur ce sujet et les questions d’éducation à la nature restent parmi les plus mal traitées du Grenelle.
La Conférence française de la biodiversité, qui s’est tenue à Chamonix a rappelé l’urgence à agir.
La prochaine Stratégie Nationale pour la Biodiversité post 2010 doit absolument faire bouger ce dossier. Heureusement qu’au quotidien les associations sont là pour porter l’éducation à la nature sur le terrain.
